聖光惟一的目標

◎陳吉松院長

  看到這個標題,恐怕很多人要批評太俗氣又不屬靈。但請容我解釋其中涵意。
  聖光的核心價值是「正直、服務、卓越」。正直是關於服事主的人的品格;服務是指服事主的人應存僕人的心態服事主及服事人;卓越則是存著「神聖的不滿足感」(sense of holy discontent)在追求基督及服事品質上不斷成長。所有聖光人應在內在品格上保持正直,在服事上存僕人的心志,在靈命及事工上不斷追求卓越。
  美國職業籃球協會(NBA)教練賴利(Pat Riley)在其著作「內心的勝利者」(The Winner Within)中,針對追求卓越提供了精闢的見解。他指出有些選手很有天份,身強體壯,卻吊兒郎當,常為自己編造藉口,不願盡力比賽。他們不明白專心一意的意義,也不知工作倫理為何物,一直到那些天份稍遜一籌的選手,一場接一場在他們面前得分,他們才疑惑地問為什麼?其實答案很簡單,只因為這些選手更認真比賽。賴利指出每隊都必須認識到,追求卓越不是目的,而是必須持續改進的過程。
  誠然NBA的選手與教練致力追求卓越的動機是因為他們想贏得冠軍,但是身為基督的跟隨者,推動我們追求卓越的動機應該是:要討上帝的喜悅。
  保羅在腓立比書三章12∼14節解釋了為什麼他定意要竭力傳揚福音,直到世上年日結束,他說:「這不是說我已經得著了,己經完全了,我乃是竭力追求,或者可以得著基督耶穌所以得著我的。弟兄們,我不是以為自己已經得著了;我只有一件事,就是忘記背後,努力面前的,向著標竿直跑,要得上帝在基督耶穌裡從上面召我來得的獎賞。」換言之,保羅激情地履行基督在他生命裡的召命,是因他要討上帝的喜悅,他要滿足上帝對他一生的要求。這是驅動他不斷向前邁進,專心一意的核心價值體系。
  把保羅追求卓越的方式應用在聖光神學院,我們在七月21∼22日兩天,於學院九樓綜合教室舉行了2005年事工研討會。這是採用開放空間會議的方式進行,目的是同工透過各處室的SWOT(優點、缺點、機會、威脅)分析給予意見及建言,作為明年度事工改進的方向。同時,我也設計了一張聖光自我評量表格,內含師資、圖書館、師生關係、學生質素、學校財政及畢業生之貢獻等六大議題,讓同工評量,嚴格面對自身體質。這六大議題是評審一個理想神學院的準則,也提供了聖光追求卓越的方向。最重要的是,究竟能否透過追求卓越,為成長中的教會培養出全心全意堅決事奉基督,學識和靈性兩全的優秀人才。
  這兩天的研討會是在輕鬆的氣氛中進行,但研討時卻是不留情面的。整體而言,會議是相當成功的,也促進了彼此溝通、了解的機會。我相信,這次研討會對聖光追求卓越的方向以及邁入五十週年(2005年)另一階段有嶄新的意義。